El Certamen ODS en corto forma parte de un proyecto más amplio cuyo objetivo general es la participación cívica del alumnado universitario a través de la creación de contenidos audiovisuales que promuevan la justicia social, la equidad y la inclusión. Se trata de un Proyecto de Innovación Educativa, titulado “Creación de contenidos audiovisuales participativos para el cambio social” (PIME/21-22/251), que está subvencionado por el ICE (Instituto de Ciencias de la Educación) de la Universitat Politècnica de València en el que están involucrados profesores y asignaturas de diferentes Grados en los que se realizan proyectos audiovisuales. En concreto, se encuentran las materias:
- Realización de relatos de ficción (cuarto curso en el Grado en Bellas Artes).
- Tendencias en el cine contemporáneo (Máster en Producción Artística).
- Narrativa y Lenguaje Audiovisual (primer curso del Grado en Tecnologías Digitales y Multimedia).
- Taller de no-ficción (cuarto curso del Grado en Comunicación Audiovisual).
- El proceso cinematográfico (tercer curso del Grado en Comunicación Audiovisual).
- Medios audiovisuales (segundo curso del Grado en Diseño y Tecnologías Creativas).
El eje temático central de dicho proyecto son los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) recogidos en la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. En dicha Agenda, puesta en marcha por la ONU en 2015, los Estados Miembros de las Naciones Unidas aprobaron 17 ODS dirigidos a poner fin a la pobreza, proteger el planeta y mejorar las vidas y las perspectivas de las personas en todo el mundo. Por primera vez en su historia, además, el Organismo Internacional reconoció el papel activo de la Educación Superior en varios niveles: a través del desarrollo de capital humano con una perspectiva desde los ODS, a través del análisis de la Agenda mediante la investigación, y a través de la contribución a la transferencia de conocimiento y construcción de las herramientas necesarias para alcanzar los ODS.
Así pues, el objetivo principal perseguido por el proyecto reside en la formación del alumnado como miembros de una comunidad de aprendizaje que colabora y comparte experiencias de participación cívicas mediante el diseño y creación de contenidos audiovisuales en favor de los ODS. Entre las diferentes estrategias digitales diseñadas para alcanzar dicho objetivo, además de la creación de dichos contenidos audiovisuales, se encuentran la celebración del Certamen dirigido a la comunidad universitaria internacional ODS en corto, así como la creación de una página web vinculada al Certamen que sirva de repositorio audiovisual tanto de los cortos seleccionados como de otras piezas audiovisuales cuya temática estén también vinculadas con los ODS. Dicho material audiovisual, junto a otros elementos pedagógicos, teóricos y metodológicos, que se irán incluyendo durante el desarrollo del proyecto, pueden servir de importante apoyo docente para la realización de acciones y actividades educativas encaminadas a promover las actitudes prosociales del alumnado universitario.
